你还记得童年动画片中的哆啦A梦吗？你离实现“拥有哆啦A梦”的梦想就差一个人工智能的距离了。
小到儿童玩具，办公家居用品，大到无人驾驶、医疗航天，还有诸如语音助手、导航地图、教育购物等手机应用程序，人工智能已经广泛渗透到了我们的生活中。
人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学，它可以模拟人的意识与思维，被称为“二十一世纪三大尖端技术”（基因工程、纳米科学、人工智能）之一。
人工智能已经成为新一轮产业变革的核心驱动力，正在对世界经济、社会进步和人类生活产生极其深刻的影响。
人工智能技术在各行业已经展现出广阔的应用前景，不仅能带来生产效率的提升，还会催生新的产品与模式，推动整个产业链的重构，推动经济形态不断演变，带动社会经济实体持续增长。
智慧医疗-导医通
以培养掌握人工智能理论与工程技术的专门人才为目标，学习机器学习的理论和方法、深度学习框架、工具与实践平台、自然语言处理技术、语音处理与识别技术、视觉智能处理技术、国际人工智能专业领域最前沿的理论方法，培养人工智能专业技能和素养，构建解决科研和实际工程问题的专业思维、专业方法和专业嗅觉。毕业生应获得以下知识和能力：
能够将数学、自然科学、人文社会科学与工程基础理论和专业知识用于解决人工智能工程与系统的开发、设计和复杂工程问题。
能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析人工智能领域复杂工程问题，以获得有效结论。
能够设计人工智能领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的人工智能软硬件系统、单元（部件），并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
能够基于科学原理并采用科学方法对人工智能领域复杂工程问题进行研究，使用现代工具对人工智能领域复杂工程问题的预测与模拟，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
能够基于人工智能专业相关背景知识进行合理分析，具有人文社会科学素养、社会责任感、国际视野、沟通管理及终身学习的能力。
04主干课程
电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、自动控制原理、人工智能导论、数据结构与算法、计算机网络、机器学习、信息融合与模式识别、数据挖掘技术、数字图像处理、python语言程序设计等。
（1）院系概况：人工智能属于工学电子信息类专业，目前我校已经开办了电子信息工程、自动化、计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、数据科学与大数据技术等多个与人工智能相关的专业，为人工智能专业提供了良好的学科支撑基础。
（2）教学成果：人工智能专业已形成一支梯队结构合理、专兼结合的高水平师资队伍。师资团队长期深耕科研，主持并完成了多项省部级及以上纵向与横向课题，取得了一系列突出成果，包括荣获省部级教学成果奖、获授多项国家发明专利，并在国内外核心期刊上持续发表了一批高质量学术论文。
（3）教学设备：专业建有完善的教学设施体系，拥有充足的多媒体教室、功能齐全的各类专业实验室与计算机机房，配备先进、成体系的实验教学设备，设备总投入雄厚，能够充分满足高素质人才培养及前沿科学研究的需要。
（4）校企合作：院系积极开展对外合作交流，先后与青岛科技大学、辽宁工业大学等高校联合培养硕士研究生，与南山控股各相关产业建立全产业链培养计划，为师生的发展提供了广阔的空间。校企双方在人才培养、课程建设、实践教学、师资培训、实验室建设、科技成果转化、学生实习实训等方面深入合作，共同建设专业，联合培养应用型人才。
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“南山铝业”冠名班开班仪式
（5）学生工作：人工智能专业自2022年招生以来，高度重视学科竞赛的组织与管理，加大投入与支持，配备指导教师团队，提供资金和场地等各方面的支持，广泛发动和鼓励学生参与，有效促进了学生创新实践能力的培养，并在全国各项赛事中获得佳绩。
人工智能专业毕业生可在科研院所、企业、高等院校、机关等单位从事电子信息系统、人工智能等领域的研究、产品设计、教学、开发及维护等工作。涵盖人工智能系统研究、设计与开发，包括但不限于信号的智能感知与处理，机器人以及行业智能化或无人化研究与开发，如智慧矿山、智慧安全、智慧医疗、智慧城市、智慧交通等方面的系统研发、项目管理、技术支持等工作。
审核/ 王宁 仲维锋
